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某校生物兴趣小组就香烟对小白鼠的危害进行探究。探究过程如下表所示: 
组别
条件
小白鼠
实验结果
甲组
不燃烧香烟
1只
小白鼠正常
乙组
燃烧香烟
1只
小白鼠眼睛充血红肿,活动异常,而后休克。
两组小白鼠均置于底部带有网格的透气鼠笼中,其余实验条件均相同,重复以上实验5次
 
(1)该实验的变量是_____,对照组是_____(填“甲”或者“乙”)组。   
(2)该实验有一处不科学之处,请指出并说明原因:_______。   
(3)若实验得到完善后,实验结果仍如上表所示,则得出的结论是:______。   
(4)对人体而言,香烟中的有害物质能诱发多种______系统疾病,甚至引肺癌。
当前题号:1 | 题型:资料分析题 | 难度:0.65
曾经进行过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的是(   )。
A.林奈B.哈维C.达尔文D.虎克
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.94
某种学生物活动小组为探究“甲状腺素对蝌蚪生长发育的影响”,用拌有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪,发现有的蝌蚪的个体发育迅速,在较短的时间内就变成了一个小型青蛙。其实验步骤设计如下:
① 取两个同样的玻璃缸编号(1 号、 2 号) ;
② 在 1 号缸内加 1000 毫升池塘水,在 2 号缸内加 1000 毫升自来水;
③ 在两个缸内分别放入同时孵化出的生长健壮的蝌蚪各 1 只;
④ 给 1 号缸内的蝌蚪适时喂以拌有甲状腺激素的饲料, 2 号缸的蝌蚪不喂以拌有甲状腺激素的饲料;
⑤ 把 1 、 2 号缸放在相同环境下;
⑥ 每天观察记录蝌蚪的生长发育情况。请回答下列问题:
(1)如果按照他们设计的实验方案进行探究,该实验存在不科学之处,请指出不科学之处__________________________________。
(2)请写出青蛙发育过程的正确顺序是________________________(用文字和箭头表示)。青蛙的生殖发育特点__________________ 。
(3)青蛙的_____________都离不开水,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。
(4)如果将实验不科学之处改正后并按新方案进行实施,请预计实验结果应是______________________________________。
当前题号:3 | 题型:综合题 | 难度:0.65
探究实验:在探索“花生果实大小的变异”活动中,某生物兴趣小组分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中的上层、中间层和下层各取出10粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,然后统计绘制成表,并由此得出探究结果,请回答:
(1)小组成员对两个品种花生进行了测量分析,下表是小组测量的记录结果。表格中a、b处应填的内容分别是___、____。
品种

测量结果

甲品种花生
a
长轴长度(毫米)
12
14
16
18
22
24
26
28
样品个数
2
4
20
4
3
20
5
2
平均值
b
24毫米
 
(2)请根据表中平均值数据将下面直方图绘制完整。_______。

(3)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异______(填“能”或“不能”)遗传给后代。
(4)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受_____控制。
(5)小花生果实之间长度也有差异,说明长短发生也受____影响。
当前题号:4 | 题型: | 难度:0.65
小芳家的蚕一直养在黑暗且干燥的储物间里,蚕茧质量偏低。贾思勰的《齐民要术》中说“老时值雨者,则坏茧”,说明湿度对蚕茧质量有影响。光照是否也影响蚕茧质量呢?为此,小芳进行了如下研究。
(1)家蚕用蚕丝做茧,在茧内发育成蛹,再羽化成成虫,这种变态发育过程称为____________发育。若要提高蚕丝产量,可人为适当延长家蚕发育的____________阶段。
(2)小芳将蚕分为3组,进行实验操作并记录数据如下表所示:
组别
数量(只)
温度(℃)
光照条件
蚕茧质量(克/粒)
1
50
23-25
每天24小时 自然条件
1.69
2
50
A
每天24小时 全部光照
1.74
3
50
23-25
每天24小时  B
1.68
 
①表中实验条件A为___________,B为___________。
②测量蚕茧质量时,多次称量,记录数据,取____________填入上表。
③分析表中数据可知,光照条件为________________________时,蚕茧质量最高。
当前题号:5 | 题型:综合题 | 难度:0.85
小刘学习了七年级上册生物后,做出了以下判断,其中正确的是(  )
A.落叶属于生物
B.生物圈指地球表面上21000米的薄层,包括所有生物和环境
C.生物分类最小的单位是“种”
D.地衣能长在岩石上,并且能腐蚀岩石只能说明生物能够影响环境
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.65
下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。  
⑴菜粉蝶是菜青虫的_____________ 。  
⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是__________________________________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_____________,还是后天习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是_____________,对照组叶是__________________。⑤结论是_____________________________________。
当前题号:7 | 题型:综合题 | 难度:0.65
阅读资料,分析回答下列问题:
资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
资料二:如图所示准备适当的食物,设置好障碍物。公鸡经过几次“尝试与错误”后,学会了绕道取食。
(1)蚯蚓走迷宫与公鸡绕道取食这两种行为从获得途径来看属于_____行为。
(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越____,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越____。
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的能力也会有差异,这是因为这种行为也会受到_____因素的影响。
(4)以上研究动物行为时应用的方法是______。
当前题号:8 | 题型:资料分析题 | 难度:0.65
某生物学小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验

①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。
③将叶片M、N放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色的变化。
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是___________________________。
(2)实验中用于脱色的某溶液是_____________,目的是溶解叶片当中的______________。
(3)滴加碘液后,发现只有B出变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。
①B处叶片遇碘变蓝,说明该处叶片产生了_____________。
②比较A、B两处,可以说明植物光合作用需要___________。
③比较B、C两处,可以说明植物光合作用需要___________。
④比较B、D两处,可以说明植物光合作用需要___________。
(4)在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是_____________________。此生理活动发生的场所是____________________。
当前题号:9 | 题型:综合题 | 难度:0.65
能进行呼吸作用的生物准确地说是(  )
A.动物B.植物C.微生物D.所有生物
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.65